PROGRAMME

Une série de mises en situation (cas réels rencontrés à la paillasse des hémocultures) est soumis à l’apprenant (2 h)

Cours  sur les bases théoriques de l’infections (45 min)

• Définitions
• Rappel physiopathologique et anatomique
• Diagnostic de l’infection
• Indications de l’examen
• Objectifs de l’examen
• Les différents types de prélèvement

Cours sur le processus analytique des hémocultures (45 min)

• Comprendre les critères d’acceptation ou de rejet des échantillons
• Comment évaluer les échantillons reçus afin de d’assurer qu’ils satisfont aux critères d’acceptation pertinents pour les examens prescrits ?
• Comprendre tous les éléments devant figurer dans la procédure analytique de l’examen
• En cas de non-respect des règles de contrôle de qualité, quels sont les résultats d’analyse susceptibles de contenir des erreurs cliniques significatives ?

Evaluation (30 min)

Analyse collective des pratiques professionnelles (2 h)

Suivi d’actions d’amélioration (1 h)